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最近合唱團動盪不安,

原本我是怕被學長姐看到我的文章會很尷尬,

所以我都盡量不去提的……

--不過想了想,

  還是決定把自己的想法記錄起來。


三月七日是合唱比賽的日子,

在一連串的練習後,

只拿到十二名的成績(所謂倒數第四名

比賽當天的下午,

我們依然照原定計畫去好樂迪唱歌,

沒想到到了隔週一,

丁丁卻爆發了。


我想丁丁氣的點大概是關於老師的態度,

還有「練習不夠努力」之類的。

老實說我很不認同……

以下是我對這件事情的看法:


1「練習時間和努力程度的關係」

其實我一直覺得合唱學長姐的要求很高,

聲音要完美、練習要超努力……

遲到或缺席時也都會問「為什麼這麼晚?為什麼沒有到?」

(語氣上我認為有點接近逼問)

但我覺得我們的練習時間已經很長了,

每週至少要練七個半小時……

時間我並不抱怨,

但我認為偶爾缺席是可以被原諒的,

(當然這不含那些愛來不來的人,

 雖然這樣講有點狠,

 但這麼不想來的話,

 為什麼不退社?)

因為合唱團是個社團不是嗎?

如果每天被逼著來逼著去,

不就跟課業考試沒什麼兩樣了?

但有時我卻會感受到學長姐把練習時間長短和努力程度看成正相關。


記得有次我們練習完之後,

我跟阿勇說「原本跟阿吉約要六點要讀書的,

      現在都六點半了……」

他回答「合唱練好了,功課也會好。」

聽起來似乎隱含著練習比較重要的意味。

我傻眼。


2「老師的態度和責任」

在比賽之前,

李老師曾經說過我們不夠尊重她。

雖然在她這麼說之後,

表面上好像修正了,

但實際上大家心裡都還是排斥或嘲笑老師。


我總覺得學長姐有帶頭攻擊老師的趨勢,

但在被老師發現之後,

又在表面上告訴我們「學弟妹要尊重老師喔~」

這真的讓我很無言。


大部分排斥老師的理由是他們認為老師都沒有盡到該有的責任,

因為老師很少來看我們練習,

也和我們沒有合唱團和指揮之間的默契。

(我個人不太贊同的是,

 無論是李老師或潘老師在指揮,

 總是有人在後面做鬼臉,

 似乎是在暗示老師的話沒有意義或是不用聽。)

當然這是有點雞與雞蛋的問題,

是老師不來造成默契不佳,

還是因為大部分人不想理會老師造成默契不佳再造成老師不來?

我覺得應該是老師先造成的,

(無論是指導方式、指導練習時間長短,

 的確是有一點令人不服。)

但學長姐也不想改善,

只想不停的責怪老師。

造成惡性循環。


有一次老師沒有來練習,

說是車子在路上拋錨的緣故。

結果學長姐在轉達的時候一直在暗示「老師又在找藉口」。

無論老師是不是在找藉口,

我覺得學長姐既然扮演老師和我們之間的橋樑,

就不應該把我們之間的溝愈挖愈大。


3「比賽結果」

(由於事情發生得太快,

 我不是很確定丁丁到底說了什麼,

 但大略應該沒有記錯。)

丁丁爆發的時候似乎有說,

「比賽結果這麼爛,結果你們好像不是很難過」

(我認為這麼先入為主的指責其實是很過份的。)


我得承認我並沒有因為比賽結果受到什麼打擊,

因為我並不是很了解那個名次所代表的意義,

即使是瞭解了之後,

我也只是覺得「很普通也沒什麼不好的」。

這並不是不在乎,

只是對我而言比賽是個表演,

那個成績也不過就是幾個人評出來的,

根本沒必要那麼在意。

如果贏了其它學校當然很好,

輸了也沒有必要難過到茶不思飯不想吧?


比賽結果對我影響最大的是,

比完之後阿勇問「有沒有哪個女生要說一下為什麼S的音準一直掉?」

聽起來這不是檢討而是指責,

我一點都不想回答這個問題,

因為我不是活該要被罵。

我們自己不可能會不知道自己唱得不好,

而在我們最難過最自責的時候,

有個人就這樣尖銳的刺一刀過來,

誰好受?

再者,

明明評審的意見中也有稱讚,

學長姐卻只看得到缺點。

我覺得合唱團很欠缺鼓勵,

我們永遠都只聽到自己唱得很爛,

音準不對、位置不對、聲音不夠出來……

好像一定得唱到完美才有「好」這件事……


--其實還沒寫完,

  不過我覺得情緒都上來了,

  (為什麼最近合唱團讓人這麼難過?)

  暫時就先寫到這。


(09/03/23接續)

(謎:妳段考還沒考完吧=0=)


--隔了這麼多天也不知道要寫些什麼了,

  決定開始檢討自己的錯誤。


1「我的努力程度」

雖然我不認同學長姐的標準,

但我偶爾還是會懷疑自己的努力程度。

我有安生天天報到的毅力嗎?

我有做過佳凰她們肯做的表情嗎?

(廢話一句:常覺得不管她們做什麼,

      看起來都很可愛……

      很是羨慕=3=)

我不是沒有,

可是我好懷疑夠不夠。

但我可以確定,

我不把自己當成「表演者」,

我只是在「唱歌」。

我沒做好。


--有件事情忍不住想補充一下,

  算是做個澄清……

話說某年某月某日阿勇和丁丁幫我驗收,

YOIK很快就過了,

聖體頌卻調了很久。

其中「in mor」調了幾次之後,

阿勇突然說「妳可能覺得這樣唱可以輕輕鬆鬆贏過很多人,但還是不夠。」

(如果有誤請指正)

其實我當下真的有點受傷,

原來阿勇覺得我是這麼想的嗎?

我可能唱得很輕,

但那是因為我覺得那樣唱應該很正常,

如果我自己知道那樣不夠,

我一定會更正。

結果卻被認為是反正贏了別人所以在混嗎?

除了難過之外其實有點為自己感到不公平。


2「愛與熱忱」

我很愛合唱團,

也有過上課時間不想聽課,

只想把譜弄得完整又漂亮的時候。

但現在卻不是這樣。

從什麼時候開始的?

--寒假。

從舒云告訴我寒假不能缺席,

不然就要補練習開始。

當時我立刻就聯想到那個令人傷感的九年級寒假,

小阿姨和トモさん難得從日本回來,

我卻得很悲慘地趕作業。

(當然大部份是我自己造成的。)

重點在於,

寒假對我而言是個連續三週都可以和家人在一起的假期,

對我這個不獨立的生物來說是很重要的。

結果就被剝奪掉了。

又很悲慘的是,

這個理由對一般人來說一點都不重要,

「才沒那麼誇張!」

「吼~妳很戀家欸。」

以上是想像中別人的反應。

回到正題,

這件事讓我突然發現自己在合唱團花的時間有多長,

也剛好成績慢慢地在往下滑,

(成績下滑一定有別的原因,

 例如我現在還在用電腦OTZ

 所以我得承認合唱是被我優先割捨掉的。)

這讓我擔心起自己有沒有辦法兼顧一切。

於是對合唱團的愛和熱忱就減少了。


3「為什麼S部死氣沉沉?」

雖然有人好像是在暗示是誰造成的,

(其實上面這點我很在意。)

但我依然堅持我的看法,

是因為我們這些人湊在一起,

剛好變成屬性不同的化合物。

就講我自己:

丁丁和囧姊還有阿勇都說我練習的時候看起來很面無表情,

可是一離開S部的鋼琴立刻就復活了。

其實那是我放鬆臉部表情還有克制自己的時候的樣子……

因為要是誰(通常是囧姊和丁丁)真的讓我笑出來,

有很高的機率會一發不可收拾,

所以要先收歛一下。

但好像其他人都會覺得我的表情很嚇人?

--雖然我是很想改變,

  但其實我更怕在不該笑的時機笑出來,

  到時候表情可怕的就不是我了……

又偏題了,

但也不知道要怎麼表達……

總之S部死氣沉沉並不是單一個人的問題。

(不好意思愈寫愈亂……)


……最後想提一下一件小小的事。

這兩天大概是我的部落格人氣上升最快的幾天,

幾位學長姊和「路人」紛紛跑來回覆,

因此我也表達了更細的想法。

但其實在剛剛的幾個小時中,

我突然開始害怕段考完之後見到學長姐的反應,

(這幾天遠遠地看到丁丁就很想逃跑……)

甚至有點後悔自己又衝動地講出真心話,

這也是為什麼之前我從來不提這些的原因……

--而我現在也只能表達自己的害怕而已。

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