不可否認，人家我真是很開心啊（轉圈圈
連著能力競賽、段考，這次模擬考也考得不錯，至少有進步，真是太好了哪（飛跳
最近有點鬆懈，總覺得有點危險，但如果可以乘著這股氣勢一路飛上去就好了ˇ
科目 級分 Ｘ標（ＰＲ）
國文 13 頂標（89）
英文 11 均標（63）
數學 11 頂標（91）
自然 15 頂標（98）
社會 12 前標（75）
總級 62 頂標（93）
班排 3 / 41
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雖然國文還沒看，不過打這個也許比較重要（欸），所以先打再說。
今天就是從拿到培訓的時程表之後就很期待的蛙剖日。
也許是連續不斷的培訓讓我的大腦有點運轉失靈，今天去實驗室的時候還很懷疑自己是不是走錯教室（遠目
因為比較早到，實驗室裡都沒有人，桌上也不像平常放了很多實驗器材，我只好不安地晃來晃去。
後來俊緯就來了，於是我非常自在地晃到準備室，找尋蛙蛙們的身影，結果只看到櫃子裡的蛙蛙標本。
蛙蛙標本被開腸剖肚、泡在瓶子裡，霎時覺得有一點點不適應，不過也沒有太大的問題。
其他人來了之後，我跟冠汝做了簡短的禱告。
我不知道冠汝說了什麼，不過其實我是告訴蛙蛙「我會好好利用你的，不會讓你白白犧牲」。
雖然我總覺得有點殘忍。
之後老師來了，我們看了實驗步驟的短片。
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很驚訝地（也還好）發現我高中這輩子沒有PO過成績單文（除了日檢跟一模），恐怕是一直以來都考得有點爛。
或是說那些其實都是我應該有的Normal水準，然後我這次有點失常（？），所以當然要發一下文，不然以後就沒有機會了ˇ
（括號是三類的百分比） ｜ （對照組：二下二段成績－社會不列出，但平均有含。）
國文：８６（08%） ｜ 國文：７２（30%）
英文：８４（30%） ｜ 英文：８４（38%）
數學：９３（09%） ｜ 數學：５６（53%）
物理：７６（22%） ｜ 物理：６０（33%）
化學：９０（06%） ｜ 化學：６３（31%）
生物：８５（14%） ｜ 生物：９２（01%）
←生物考得最好的一次（三類第一名ＴˇＴ）
加權總分：２２４２ ｜ Ｘ （↓社會科均比平均高）
加權平均：８６.２（03%） ｜ 加權平均：７２.８（30%）
班排：１ ｜ 班排：９
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最近沒什麼時間精力更新部落格，只有在噗浪上東一句西一句。
但這樣實在會漏掉很多重要的事情，所以就把噗貼過來（懶人
總之就是去考了生物的校內初試，然後很驚訝地進了複試，又很驚訝地得了第四名。
啊前五名要參加北區的複賽這樣。
以下。
9/28 生物實驗能力競賽好混亂好釋懷好開心。
＊麵糰你為什麼要從吸管裡被擠出來還黏在長尾夾上我是要怎麼洗。
＊沒辦法量鹽的重量要怎麼調濃度。
＊請不要肖想徒手撕下芹菜的下表皮，指甲油會哭泣。
＊我忘了酵母菌跟乳酸菌有什麼差別。
－－－－以上是複試－－－－
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咳，雖然我不想拿這種不上不下的成績給人家笑，但還是要報告一下吼（遠目
－－順帶一提，本篇為第伍佰零貳篇（拍拍手
科目 級分 Ｘ標（ＰＲ）
國文 11 前標（71）
英文 10 前標（73）
數學 11 頂標（86）
自然 13 頂標（92）
社會 13 前標（71）
總級 58 頂標（86）
班排 10 / 42
校排 132 / 768
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說明「語言治療與聽力學系」。
就在我之前不要臉地把志願都排出來之後，我突然對其中的「聽語系」感到好奇。
語言治療跟職治、物治有什麼不同呢？
最大的不同是全臺灣的大學只有私立中山醫大有這個科系（←最不重要的不同ＸＤ
似乎是因為師資不足（臺灣在這方面的資源較少），也因此市場上的語言治療師並不多。
市場短缺是一個很有吸引力的理由（我不得不承認），讓我充滿了希望ＸＤ
另外跟我個人比較相關的部分是，語言治療包括了「理解但不會說（似乎還有身心兩種層面）」、「理解但不會聽所以不會說」、「不理解所以不會說」……等等（恕我奇怪地白話，詳細說明可以上中山醫聽語系系網查詢
我特別關心「理解但不會說」的部分，例如喉嚨長繭或有心靈層次的問題（再次聲明，是我自己這麼解釋
（－－－寫出來才發現這部分的理由還是有點薄弱，我還會再多想一點吧。）
在考試制度上，申推採計國英自3倍後標（去年第一階段最低分為三科加起來36級分），分發則是國1.5英2物1生1.5（前年最低錄取為362分）。
對於一些功課很好的人來說應該很容易，對我而言大概是上不上下不下（我猜＝＝
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其實我不太敢發這篇文，怕講了之後就會破功＝＝
而且又沒有重點了（分隔線真是太邪惡了
7/4～7/7的營隊、八號的同學會、十號的成發、兩部電影（天空的迷航船、玩具總動員三）……
玩「卡卡布三部曲」、看「山姆教會我的事」，以及很多天的糜爛。
到了快要開始自習的那幾天，總覺得自己什麼都還沒做。
第一週自習還摸不清楚要幹嘛，常常只是把隔天要考的東西看完就算了，回家之後繼續打混。
發現很多人都有做讀書計畫，讓我驚嚇了幾天，後來發現阿吉沒有做，真是太好了（？
第二週開始就慘了，依照我的緩慢速度根本沒辦法跟上考試進度，今天要考的還沒看完，考得不好，明天考的今天又看不完。
前幾天一直活在自責的泡泡裡（請別問為什麼是泡泡），直到有天我索性不管當天沒看完的數學，直接開始看隔天的。
然後進度就跟上了，每天都能把考試進度看完，這是我規定自己至少要做到的（其實根本就應該要做到）。
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二年級最後一次段考結束了（好快
這次段考比較早開始唸書，已經習慣每天都有事做，考完了一整個空掉＠＠
以下是噗（懶人）：
一整天被我無聊地混完了（驚
原本號稱要收行李的不知道收到哪裡去＝＝ 除了這件正事之外又沒什麼事可做……
於是我玩了一下電腦之後跑去刷廁所（浴缸、廁地、洗手台），刷完廁所又太無聊順便洗澡，洗完澡又太無聊順便去角質（？），出來之後繼續玩電腦，但沒什麼好玩，突然想找「杏林也瘋狂」出來，於是潛入ＳＰ禁地找光碟片。
結果拿出來的是「世紀帝國I」、「世紀帝國II」、「JumpJump」、「虛擬人生3」，總之跟原目的無關。重點是除了「JumpJump」，其他幾片先是光碟機讀不到，讀到了之後安裝程式又打不開，裝好之後又不能玩 (annoyed)
結果只好跑去玩（不是用跑的）「白花戀詩」，也就是所謂的踩耘國同人……然後在第五十幾天（遊戲總共有六十天），女主角又莫名其妙死掉了（無言 最後，切梨決定還是去睡覺好了（完
然後現在我醒了，等一下想看夢夢（咳
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二月初是個可怕的時段，要拿學校成績單，還有萬惡的日檢成績查詢……
然後，感謝神明保佑，還有メグミさん、トモさん跟シャアちゃん的加持（順序反過來了吧＝＝
合格了
只是沒有想到文法居然是答對比率最高的……語彙卻最低。
果然運氣成分還是很重，才會跟模擬考相差這麼大。
不過還是好開心好開心好開心～
啦啦啦啦啦～
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首先是期末考成績：
國文：72 50%
英文：94 14%
數學：84 23%
物理：61 63%
化學：90 5%
生物：75 16% |
地理：72 43%
歷史：70 31%
公民：79 40%
國防：87 53% |
平均：79 24%
班排：6 |
感覺還不錯，名次又進步了。
只是對於英文出現九開頭有點不是很愉悅＝＝
另外這次努力拼物化算是有成功了（吧），化學總算是殺上來，物理至少有及格ＯＴＺ
學期成績：
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下禮拜日就要考日文檢定三級了，總覺得有點神奇。
在上個禮拜之前，也許是因為時間還不是那麼接近，我總覺得只要再多背一點東西就鐵定會過關。
不過，現在我倒是少了那個自信。
我也不知道從什麼時候開始，考日檢變成了這麼重要的一件事（好吧，其實我一直很看重。
也許是因為一千四百元的報名費，也許是我對於日文的熱愛，也或許是我想更高人一等。
現在總覺得要是沒有考過，到時候不知道該怎麼面對……
或許，日檢過了，我就有很大的理由可以拋開三類繁重的課業，邁向看似輕鬆的一類，朝日文系前進。
雖然我嫌日文系無聊，而且我也不想考地理、歷史，不想離開三類數學和生物，但還是會偷偷想著「在日文系一定可以輕鬆很多的吧」。
－－啊，我只是覺得很擔心，也別扯那麼多了。
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已經高二了。
今天早上六點起床發呆到六點半，
牙臉之後開始玩臉書（開學前兩天開始迷上是怎麼回事＝ ＝
偷了貓貓的茄子、除了幾搓草，
玩到七點五分才趕著出門ＸＤ
是說最近進校門的時候都要量體溫，
很糗的是我今天看到量體溫的人站在校門，
做好心理準備之後把耳朵湊過去，
然後她拿的是量額溫的ＯＴＺ
爬樓梯的時候心裡在想「教室在二樓吧？二樓、二樓！」
然後爬到二樓發現２０６的門牌，
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立定跳遠（肌力）：148公分
仰臥起坐（肌耐力）：32下／60秒
坐姿體前彎（柔軟度）：42公分
八百公尺跑走（心肺耐力）：4分16秒
－－啊，我真是超厲害的
從很小的時候就覺得自己是個體育白癡，
國小的時候總是被躲避球追著打，
跑步也是全班最慢的，
沒想到這次居然測出這麼好的成績
如果你們覺得這樣的成績還好，
就看看我兩年前的記錄，
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六型分數：
Ｒ：２５ Ｉ：５０ Ａ：６９
Ｓ：５８ Ｅ：４１ Ｃ：４９
Ｒ（實用型）：
情緒穩定、有耐性、坦誠直率，寧願行動不喜多言。喜歡在講求實際、需要動手環境中從事明確固定的工作，依既定的規則，一步一步地製造完成有實際用途的物品。對機械與工具等事較有興趣，生活上亦以實用為重，眼前的事重於對未來的想像，比較喜歡獨自做事。喜歡從事機械、電子、土木建築、農業等工作。
Ｉ（研究型）：
善於觀察、思考、分析與推理，喜歡用頭腦依自己的步調來解決問題，並追根究底。他不喜歡別人給他指引，工作時也不喜歡有很多規矩和時間壓力。做事時，他能提出新的想法和策略，但對實際解決問題的細節較無興趣。他不是很在乎別人的看法，喜歡和有相同興趣或專業的人討論，否則還不如自己看書或思考，喜歡從事生物、化學、醫藥、數學、天文等相關工作。
Ａ（藝術型）：
直覺敏銳、善於表達和創新。他們希望藉文字、聲音、色彩來表達創造力和美的感受。喜歡獨立作業，但不要被忽略，在無拘無束的環境下工作效率最好。生活的目的就是創造不平凡的事務，不喜歡管人和被人管。和朋友的關係比較隨性。喜歡從事如：音樂、寫作、戲劇、繪畫、創作、舞蹈等工作。
Ｓ（社會型）：
對人和善，容易相處，關心自己和別人的感受，喜歡傾聽和了解別人，也願意付出時間和精力去解決別人的衝突，喜歡教導別人，並幫助他人成長。他們不愛競爭，喜歡大家一起做事，一起為團體盡力。交友廣闊，關心別人勝於關心工作。喜歡從事教師、輔導、社會工作、醫護等相關工作。
Ｅ（企業型）：
精力旺盛、生活緊湊、好冒險競爭，做事有計畫並立刻行動。不願花太多時間仔細研究，希望擁有權力去改善不合理的事。他們擅用說服和組織能力，希望自己的表現被他人肯定，並成為團體的焦點人物。他不以現階段的成就為滿足，也要求別人跟他一樣努力。喜歡管理、銷售、司法、從政等工作。
Ｃ（事務型）：
個性謹慎，做事講求規矩和精確。喜歡在有清楚規範的環境下工作。他們做事按部就班，精打細算，給人感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。他們的生活哲學是穩扎穩打，不喜歡改變或創新，也不喜歡冒險或領導。會選擇和自己志趣相投的人成為好朋友。喜歡從事銀行、金融、會計、秘書等相關工作。
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話說最近練合唱練得很開心，
走到哪裡都想發聲＝＝＋
每次練完回家的路上，
因為嗓子很開也唱上癮了，
就沿路哼歌ＸＤ
話說我們唱的是「聖體頌」和「母親的名叫台灣」。
聖體頌是慢板的歌，
換氣的地方很少，
唱到都快要斷氣了……
而且在家裡唱還被娘嫌吵ＯＴＺ
母親的名叫台灣才剛開始教，
旋律比較容易，
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Ｏ＝贏、Ｋ、扁、敲、殺、綁架、……、輸給
「小心翼翼」裡有提到我這次段考贏了張慶，
昨天成績單發下來卻發現我輸了，
因為國英數三科有加成。
我英文７９、張慶９８……
很明顯地輸在這裡
雖然有點失望，
不過，
張慶是因為「贏了我才有第一名」
（這是之前以為我贏張慶時，
張慶對我說的話ＯＴＺ）
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話說剛開學填社團時，
我填的是吉他跟熱舞。
填吉他是被下咒，
填熱舞是覺得反正也不會進。
結果偏偏就進了熱舞。
然後某月某日的音樂課，
老師又問我要不要去合唱（地社），
啊結果我去了，
那真是個好社團
然後又某年某月某日的社團課（正社熱舞），
因為是第一次社課，
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話說昨天上了第一堂第二外語（日文），
感覺真是很無言……
第一堂本來就會扯些五四三，
而且一定是先上五十音，
所以原本我就準備好要發呆了……
結果那個老師卻讓我變得很專注，
在他的錯誤上。
他講每個五十音時都會給一個單字，
くま是熊，
沒有任何問題。
隔了一個下課，
他卻突然說くま是馬，
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