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話說快要九年級了（好快），
於是「分組」出現了。
分組：
※七上至八下第二次段考理英數成績排名１６０前為數理組。
１６０以後有「上進心」者報名人文組。
「英雄好漢」則為Ｃ組→吃飯、睡覺、打東東。
※四個班為一個族群，開ㄧ數理組、一人文組、兩Ｃ組。
※凡理英數課數理組跑班、打散一班。
第八節後各班打散分組。
又話說我的理英數是第１９名，
有沒有「上進心」都是數理組（自誇？）。
前兩天接收到數理組的導師是數學老師的消息，
整個人鬱卒到了極點。
畢竟雖然我不是很喜歡我們班導師，
但至少她是我「認識」又「好說話」的「女」老師。
數學老師卻是「需要在他面前裝乖」又「愛分析學生」的「生教祖」「男」老師。
差異之大啊～～
不過善變的「開會」大人很快就宣佈數學老師變成人文組導師，
（班上傳來一陣哀號……）
我是輕鬆多了。
雖然現在決定的這個導師是「不認識的」「男」老師……
總之，
壓力大學生之意不在讀書……
於是「分組」出現了。
分組：
※七上至八下第二次段考理英數成績排名１６０前為數理組。
１６０以後有「上進心」者報名人文組。
「英雄好漢」則為Ｃ組→吃飯、睡覺、打東東。
※四個班為一個族群，開ㄧ數理組、一人文組、兩Ｃ組。
※凡理英數課數理組跑班、打散一班。
第八節後各班打散分組。
又話說我的理英數是第１９名，
有沒有「上進心」都是數理組（自誇？）。
前兩天接收到數理組的導師是數學老師的消息，
整個人鬱卒到了極點。
畢竟雖然我不是很喜歡我們班導師，
但至少她是我「認識」又「好說話」的「女」老師。
數學老師卻是「需要在他面前裝乖」又「愛分析學生」的「生教祖」「男」老師。
差異之大啊～～
不過善變的「開會」大人很快就宣佈數學老師變成人文組導師，
（班上傳來一陣哀號……）
我是輕鬆多了。
雖然現在決定的這個導師是「不認識的」「男」老師……
總之，
壓力大學生之意不在讀書……
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